
2. Viajando con Rob J.Cole
Se agrupará a la clase en grupos de cinco y a cada grupo se le dará un mapa, unas fichas con los nombres de las ciudades y un ordenador con acceso a Internet, se les contará la siguiente historia:
“Nos hemos encontrado un viejo mapa junto con un diario que parece contener las aventuras y desventuras de un tal Robert J. Cole, que al parecer fue un señor, que vivió allá por el año 1000 d. C., que impulsado por su sueño de convertirse en médico recorrió un largo trayecto físico, ya que tuvo que viajar desde su Londres natal hasta la ciudad persa de Ispahán, y espiritual, porque su andanza le llevó a descubrir, aceptar y amar otras culturas y religiones.
El problema que se nos plantea es que en el mapa están señalados algunos puntos por los que nuestro protagonista debió de pasar en su hazaña, pero las letras se han borrado, ayúdanos a descubrir que calzada romana eligió recorrer y si las ciudades por las que pasó eran urbes cristianas, musulmanas o judías.”
Se les pedirá que ubiquen las ciudades en el mapa y que expliquen qué fe procesaban en la Edad Media y qué fe procesan en la actualidad.
Una vez llevada a cabo esta actividad se propone una segunda, Ayuda a Cole a llegar a Ispahán, en la que las ciudades del mapa, ya ordenadas, se convierten en etapas que los alumnos conquistarán a medida que vayan contestando correctamente las preguntas del trivial sobre El Médico. Esta actividad se explica a continuación.

